چهارشنبه ۲۶ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
انتقاد روزنامه جمهوری از صحرایی:
روزنامه جمهوری اسلامی در یادداشتی به قلم ابراهیم افتخار نوشت: وزیر آموزش و پرورش در یک برنامه تلویزیونی از شبکه ۲ سیمای جمهوری اسلامی درخصوص مدارس غیردولتی سخنانی گفت که واکنش‌هایی را در پی داشت و حیرت و تعجب بسیاری از کارشناسان تعلیم و تربیت و استادان آموزش و پرورش را برانگیخت. بیان بدون ملاحظه این دیدگاه تبعیض آمیز و ابزاری نسبت به آموزش و تربیت فرزندان این ملت بود، آن هم در شرایطی که در بسیاری از مناطق کشور بخصوص مناطق روستایی و عشایری بسیاری از کودکان این سرزمین به دلیل تورم و گرانی و مشکلات اقتصادی از تحصیل بازمانده‌اند وبه کودکان کار تبدیل شده‌اند. بدون تردید این اظهارات وزیر آموزش و پرورش نگران کننده و غیرقابل قبول است. مقایسه کردن مدارس با بنگاه‌های معاملات اتومبیل و تشبیه نظام آموزشی کشور و ثبت‌نام در مدارس به خریدن اتومبیل مدل بالا و توصیه به دادن پول بیشتر برای خرید آموزش بهتر، با کدام توجیه علمی و عقلی و شرعی قابل پذیرش است؟
کد خبر: ۳۹۱۵۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۱
کرونا و دردسرهای ارتباطی؛
سعید تقی آبادی، کارشناس حوزه آموزش با اشاره به تعطیلات تابستانی گفت: این روز‌ها مشکلات روحی برای برخی از دانش آموزان ایجاد شده چرا که در ایام شیوع کرونا در منزل حضور داشته و ارتباطات لازم اجتماعی را هم نداشته‌اند به عبارت دیگر دانش آموزان در این ایام بیش از دیگر ایام انزوا را تجربه کرده اند.
کد خبر: ۳۴۵۸۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۷
چالش آموزش؛
معاون اسبق وزیر آموزش و پرورش اولویت‌ها و مطالبات جدی از دولت سیزدهم را در حوزه آموزش و پرورش برشمرد و چگونگی از سرگیری آموزش در دوران پساکرونا را یکی از دغدغه‌های مهم آتی دانست و بر ضرورت توجه جدی به برنامه‌ریزی آموزشی و سامان یابی این حوزه از سوی متولیان امر تاکید کرد.
کد خبر: ۳۴۵۵۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۵
«باز هم یک سامانه جدید، باز هم دیوار کوتاه معلم؟!»
آموزش و پرورش در هرچیزی ضعف دارد به جز معرفی سامانه‌های بی‌مصرف و دست‌وپا گیر که هیچ مشکلی را برطرف نمی‌کنند و چه بسا خود، مشکلی در فرآیند آموزش هستند.
کد خبر: ۳۲۵۰۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۱
آموزش دانش‌آموزان استثنایی
آموزش مجازی پُر از نقص ارائه شده از سوی وزارت آموزش و پرورش در روزهای کرونازده به دانش‌آموزان، نه تنها نتوانسته است نیازهای آموزشی دانش‌آموزان معمولی را برطرف کند که برای بسیاری از دانش‌آموزان استثنایی عملا کاربردی نداشته است.
کد خبر: ۲۷۹۲۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۳/۱۳
سواد چیست؟
سواد چیست؟ شاید اگر این سوال را از هر کسی بپرسید یک پاسخ ساده به شما بدهد: «توانایی خواندن و نوشتن». این تعریف از مفهوم سواد، قدمتی ۱۰۰ ساله دارد. اما آنچه در دنیای امروز از آن با عنوان سواد یاد می‌شود فاصله زیادی با این تعریف سنتی دارد. براساس آخرین تعریفی که سازمان یونسکو از سواد ارائه کرده است فردی با سواد محسوب می‌شود که با استفاده از انواع ۱۲ گانه سواد بتواند در زندگی پیرامونش تغییر به‌وجود بیاورد. با نگاهی به آنچه که در نظام آموزش و پرورش ما می گذرد تفاوت میان استانداردهای بین المللی و نظام تعلیم و تربیت ما غیر قابل انکار است. سوال اینجاست. چرا در آموزش و پرورش ما چیزی فراتر از خواندن و نوشتن به دانش‌آموزان یاد داده نمی‌شود و دانش‌آموزان ما به کلی از معانی جدید سواد دور مانده‌اند؟
کد خبر: ۲۱۷۱۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۹
البرز هرسال به ۴۰۰ کلاس درس جدید نیاز دارد؛
البرز که به لحاظ سرانه فضای آموزشی جزو آخرین استان های کشور است به دلیل افزایش مهاجرت، امسال با رشد 4/2 جمعیت دانش آموزی مواجه است و این امر با وجود کمبود فضا و زیرساخت های آموزشی بار سنگین متولیان آموزش را سنگین تر می کند.
کد خبر: ۱۵۹۷۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۹
اصل 30 قانون اساسی؛
در اصل 30 قانون اساسی که به آموزش و پرورش مربوط می شود آمده: «دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خود کفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد.»
کد خبر: ۱۳۸۴۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۲
اگر در راستای سند تحول و با هماهنگی باشد، اشکالی ندارد؛
رییس سازمان بسیج فرهنگیان آموزش و پرورش در واکنش به اظهارات رییس سازمان بسیج مستضعفین مبنی بر ورود یک یا دو بسیجی به مدارس برای کمک به اولیا و کادر آموزشی، گفت: به لحاظ مبانی مشکلی برای کمک هیچ یک از دستگاه ها به آموزش و پرورش از جمله بسیج وجود ندارد؛ منتها به این شرط که در راستای تحقق رسالت تعلیم و تربیت باشد.
کد خبر: ۱۲۸۶۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۲۸
همزمان با اعلام سفر رئیس جمهور به هرمزگان صورت گرفت؛
موضوع اعزام اجباری تعداد زیادی از دانش آموزان مینابی به بندرعباس برای شلوغ شدن مراسم استقبال از روحانی طی روزهای گذشته خبرساز شده است.
کد خبر: ۱۱۳۲۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۱۱
نامه ای به وزیر آموزش و پرورش؛
حقیقت قصه این است که علی رغم آنکه در چندین سال پیش اعلام شد ما مدارس کپری نداریم اما واقعیت چیز دیگری است هر کس باور ندارد می تواند سری به روستاهای رودبار جنوب ، عنبرآباد کرمان و ….. بزند تا از نزدیک با این واقعیتی تلخ آشنا شود .
کد خبر: ۴۸۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۱/۰۸